Abordando el uso dañino de
pantallas en la infancia
Tres perspectivas disruptivas diseñadas para transformar el conflicto digital en oportunidades de conexión real, autonomía y bienestar familiar.
"Ahora Qué"
El sistema asume la autoridad para despersonalizar el conflicto. Un hub centralizado gestiona los dispositivos del hogar, ejecutando cortes programados que simulan agotamiento de batería, permitiendo que el adulto deje de ser el "villano" y se convierta en el aliado del juego offline.
"Banco de Tiempo"
Una economía de mérito donde el tiempo de pantalla se gana. A través de un sistema coordinado entre escuela y familia, los niños canjean tareas y actividades offline por minutos digitales, promoviendo la autorregulación y el cumplimiento de objetivos saludables.
"Tiempo Liberado, Interés Compartido"
El abordaje sistémico: usar IA para liberar la carga operativa del padre (trámites, compras, tareas laborales). Al recuperar tiempo real, el sistema facilita la conexión mediante wearables y agendas compartidas de intereses, transformando la presencia física en presencia emocional.